понеделник, 30 март 2026 г.

HTML форматиране на текст

 Създайте HTML документ със заглавие „Родна стряха“, в който да представите част от стихотворението.

Изпълнете следните изисквания:

  1. Задайте фон на страницата.
  2. Добавете заглавие (h1), което да е:
    • центрирано
    • с различен шрифт
    • с цвят по избор
  3. Въведете текста на стихотворението в отделни абзаци (<p>), като:
    • използвате различни шрифтове за всеки абзац
    • зададете различен размер на текста
    • използвате различни цветове
  4. Форматирайте отделни думи, като използвате:
    • удебелен текст (bold)
    • наклонен текст (italic)
    • <u>подчертан текст</u>
  5. Добавете хоризонтална линия (<hr>).
  6. В края на страницата поставете изречение, което:
    • е центрирано
    • е с по-голям размер
    • е подчертано
Пример:
<!DOCTYPE html>
<html lang="bg">
<head>
    <meta charset="UTF-8">
    <title>Родна стряха</title>
</head>
<body style="background-color: #f5f5dc;">

    <h1 style="text-align:center; color:darkred; font-family:Georgia;">
        Родна стряха
    </h1>

    <p style="font-family:Arial; font-size:18px; color:navy;">
        Под <span style="font-weight:bold;">родната стряха</span> аз пораснах,
    </p>

    <p style="font-family:'Courier New'; font-size:20px; color:green;">
        там първи песни аз запях,
    </p>

    <p style="font-family:Verdana; font-size:22px; color:purple;">
        там майка <span style="font-style:italic;">мила</span> ме погалва,
    </p>

    <p style="font-family:Tahoma; font-size:18px; color:brown;">
        там татко дума ми продума.
    </p>

    <hr>

    <p style="text-align:center; font-family:Impact; font-size:24px; color:darkblue;">
        <u>Обичам те, родино свята!</u>
    </p>

</body>
</html>


Тагът <hr> в HTML означава хоризонтална линия (horizontal rule).

👉 Използва се, за да:

  • разделя съдържание на части
  • прави текста по-прегледен
  • визуално отделя различни абзаци или секции

📌 1. Цветна линия

<hr style="color:red;">

📌 2. По-дебела линия

<hr style="height:5px;">

📌 3. Цветна и дебела линия

<hr style="height:5px; background-color:blue;">

📌 4. Пунктирана линия

<hr style="border: 2px dotted green;">

📌 5. Прекъсната (даширана) линия

<hr style="border: 3px dashed purple;">

📌 6. Центрирана и по-къса линия

<hr style="width:50%; margin:auto;">

💡 Най-често използван вариант:

<hr style="height:3px; background-color:black; width:70%;">
Публикувано от в
Етикети:

неделя, 29 март 2026 г.

Упражнение за изпитване

 

Какво е програмиране?

Програмирането е процесът на създаване на компютърни програми – програмен код или алгоритъм, който може да бъде разчетен и изпълнен от компютър. Програмиране се наричат също академичната дисциплина и компютърната наука – дял от математиката и информатиката – които се занимават с алгоритмите и методите и средствата на програмирането.

При програмирането се използват различни езици за програмиране, на които се записват изходните кодове на програмата. Тези езици имат различно предназначение, като някои от тях са езици на ниско, други на високо ниво, някои са уеб езици за програмиране, някои са скриптови, други функционални или процедурни, както и такива, които включват работа с обекти – обектно ориентирани езици за програмиране. 

Алгоритмите се делят най-общо на прости, сложни, и такива които изискват теореми или създаването на нови теореми (в математиката). Алгоритмите са специфична област на изучаване в програмирането и компютърните науки, в математиката, както и за оптимизацията на програмния код и добрата работа на процесора.

 

Задача:

Форматирайте текста по следния начин:

Задайте на заглавието шрифт "Arial", размер 22 pt., и цвят тъмно оранжево. Центрирайте го и добавете стил "Bold".

Останалите параграфи трябва да имат отстъп на първия ред 1,25 см., размер на шрифта 12 pt., както и цвят тъмно синьо. Разстоянието между абзаците да бъде 5 pt.,а междуредовото пространство трябва да е 1,5 реда.

Всички вариации на думите – програмиране и алгоритъм трябва да са в стил "Bold".

Накрая в нов абзац добавете вашето име, клас и номер, като го подравните вдясно.

Съхранете файла. Изпратете на homework_it@mail.bg като не забравите да посочите своето име и клас.

 

Публикувано от в
Етикети:

петък, 27 март 2026 г.

Форматиране на текст. Упражнение

Всяко нещо има цената си

Веднъж един беден човек, като минавал покрай една гостилница, дето на печката врели съблазнителни гозби, извадил хлебец от торбицата си, подържал го малко на па̀рата, която излизала от гозбата, и почнал да яде.

Гостилничарят излязъл, хванал бедняка, набил го хубаво и го дал под съд, като искал да му плати за гозбата. Съдията повикал двамата, изслушал ги и казал на бедняка:

– Да платиш ли искаш, или да лежиш затворен?

– Да платя е по-добре – отговорил беднякът, – защото имам деца. Какво ще стане с тях, ако ме хвърлите в затвора!

– Добре – рекъл съдията, – колко пари имаш?

– Имам всичко една жълтица, която пазя за черни дни – отговорил беднякът, като извадил жълтицата.

Съдията я взел, повикал гостилничаря, хвърлил силно монетата на масата и казал:

– Ето, вземи това, което ти се пада!

Гостилничарят посегнал лакомо към жълтицата, но съдията я взел от масата, дал я пак на бедняка и рекъл:

– Бедният изяде хляба си, натопен само в па̀рата на твоите гозби, затова ти ще получиш само звука от неговата монета. Сега идете си всеки по своята работа.

Елин Пелин

 

 

Задача.  Форматирайте по зададени параметри:

Указания: 

·       Заглавие – шрифт (Font) Verdana, размер (Font Size) 13, центрирано (Center), разстояние след абзаца (Spacing After) 6 pt.

·       Основен текст – шрифт (Font) Times New Roman, размер (Font Size) 13, двустранно подравнено (Justify), първи ред от абзаца навътре с (By) 1,0 cm, разстояние след абзаца (Spacing After) 3 pt. Междуредово пространство - 1,5.

·       Автор (последния ред) – шрифт (Font) Arial, размер (Font Size) 12, стил наклонен (Italic), подравнено наляво (Align Left), отстъп (Indentation Left) 1 cm, разстояние преди абзаца (Spacing Before) 12 pt.

 


Публикувано от в
Етикети: , ,

сряда, 25 март 2026 г.

Форматиране на текст. Упражнение

 Задача:

Слънчева система

Меркурий

Меркурий е най-малката планета в Слънчевата система. Древногръцките астрономи са смятали планетата за два отделни обекта. Този, който е бил видим преди изгрев, нарекли Аполон, а другия, който са виждали след залез – Хермес. Българското наименование на планетата идва от името на римския бог Меркурий.


Венера

Планетата Венера носи името на римската богиня на красотата и любовта Венера. Тя е втората по ред планета в редицата на Слънчевата система. Често я наричат „сестра на Земята“, защото по големина и общи белези много прилича на нашата планета. След Слънцето и Луната тя е най-яркото небесно тяло, което виждаме. Наричат я още Зорница, Деница или Вечерница.

Марс

Марс е четвъртата планета в Слънчевата система. На нощното небе изглежда червена. Затова носи името на римския бог на войната Марс. Марс има рядка атмосфера и повърхност, която напомня едновременно на лунната и на земната. Там се намира най-високият връх на Слънчевата система Олимп. 


Юпитер

Юпитер е най-голямата от осемте планети в Слънчевата система. Известна е на човечеството от древни времена и затова присъства в митологиите и културите на много народи. Римляните са я нарекли на името на бог Юпитер, а гърците са ѝ дали името Зевс – владетел на небето и земята и господар на богове и смъртни.


Сатурн

Сатурн е втората по големина планета в Слънчевата система и шестата по отдалеченост от Слънцето. Носи името на римския бог на посевите и земеделието Сатурн.  Известна е най-вече с пръстените си. Първият, който е забелязал пръстените, е Галилео Галилей през 1610 г. По-късно е доказано, че не е възможно пръстените да са твърди и че са съставени от множество частици, които обикалят около планетата. 


Уран

Уран е седмата по ред планета в Слънчевата система и е една от четирите планети гиганти. Тя е най-отдалечената от Слънцето планета, която може да бъде видяна без телескоп. Много астрономи са я наблюдавали и са я класифицирали като звезда, преди да бъде разпозната като планета. Едва през 1781 г. Уилям Хершел с изчисления доказва, че това небесно тяло е планета. На новата планета било дадено името Уран, взето от гръцката митология.

Нептун

Нептун е най-отдалечената от Слънцето планета в Слънчевата система. Носи името на римския бог на морето Нептун. Съществуването на тази планета също е доказано с математически изчисления, а не с наблюдение. Открита е на 23 септември 1846 г.


Указания:

  • Маркирайте целия текст и го подравнете двустранно (Justify). Изберете шрифт (Font) Arial и размер (Font Size) 11.

  • Центрирайте заглавието (Center) и го форматирайте с размер (Font Size) 12 и удебелен стил (Bold).

  • За подзаглавията с имена на планети задайте отстъп (Increase Indent), стил удебелен и наклонен (Bold + Italic) За останалите абзаци задайте отстъп навътре за първия ред

  • Добавете текст за планетата Земя. Вмъкнете го след текста за планетата Венера и преди текста за планетата Марс. Форматирайте текста по същия начин като останалите абзаци.

  • Намерете в интернет информация за планетата джудже Плутон. Добавете няколко реда за нея в края на текста и ги форматирайте.

  • Запишете готовия файл във вашата папка с име Всички планети.docx.

Публикувано от в
Етикети: , ,

петък, 20 март 2026 г.

Форматиране на текст. Упражнение

 1.

Веднъж в края на пролетта заваля градушка. От небето започнаха да падат парчета лед. Някои бяха малки като дребни камъчета, но имаше и по-големи – колкото орех или малка ябълка. Листата на дърветата скоро бяха обрулени и съборени на земята. Всичко: покривите на къщите, градините и улиците побеляха от ледените топчета.

Градушката продължи няколко минути. После заръмя лек дъждец. Скоро облаците се разнесоха.

Форматирайте текста по следния начин:

– всички глаголи със зелен цвят, подчертани с две прави линии, размер 14 pt;
– всички прилагателни с червен цвят, подчертани с вълнообразна линия, размер 11,5 pt;
– всички съществителни със син цвят, подчертани с една права линия, размер 13 pt.


2. Оцветете със зелен цвят вярно решените примери и с червен – грешните.

Подредете ги в реда: събиране, изваждане, умножение и деление.

166 – 79 = 87

345 + 122 = 467

1255 – 256 = 990

876 + 876 = 1752

2831 – 640 = 2181

5 x 61 = 305

355 : 5 = 75

11 x 100 = 110

3. Редактирайте текста според указанията: 

а) Подредете чрез разместване думите, като добавите липсващите. 

три пет четири едно шест две осем девет 

четири едно пет три девет две седем шест 

б) Подредете в правилен ред параграфите 

Параграф Втори: Винаги добре. 

Параграф Първи: Трябва да държиш. 

Параграф Четвърти: Последните ще станат първи. 

Параграф Трети: Важно е да не си последен. 

в) Копирайте имената от ред 1 и ред 2 в ред 3, като ги подредите по азбучен ред. 

Ред 1 – мъже: Петър Иван Димитър Стоян Кирил 

Ред 2 – жени: Лили Светла Людмила Деляна Мария 

Ред 3 – всички 

г) Копирайте съдържанието на ред 3 след двоеточието долу.

Новият ред е:

Публикувано от в
Етикети: , ,

сряда, 18 март 2026 г.

Теми за презентация

 

🌌 1. „Черни дупки – най-мистериозните обекти“

План:

  1. Какво е черна дупка

  2. Как се образува (звездна еволюция)

  3. Събитийният хоризонт

  4. Какво се случва вътре (теории)

  5. Откриване и наблюдение

  6. Интересни факти (напр. първата снимка)

👉 Идея: QR код към симулация на „поглъщане“ на материя

🌠 2. „Звездите – раждане, живот и смърт“

План:

  1. Какво е звезда

  2. Раждане – мъглявини

  3. Живот – основна последователност

  4. Смърт – бяло джудже, неутронна звезда, черна дупка

  5. Свръхнови (експлозии)

  6. Значение за Вселената

👉 Може да се направи като „жизнен цикъл“ схема

🚀 3. „Космически мисии и изследване на космоса“

План:

  1. Начало на космическата ера

  2. Първите мисии

  3. Известни телескопи (напр. Hubble Space Telescope)

  4. Марсоходи и сонди

  5. Съвременни мисии

  6. Бъдеще – колонизация

👉 QR код към реални кадри от мисии

👽 4. „Има ли живот извън Земята?“

План:

  1. Какво е живот (научно)

  2. Условия за живот

  3. Екзопланети

  4. Търсене на сигнали (SETI)

  5. Теории и хипотези

  6. Научни факти vs. митове

👉 Дискусионна тема за учениците

🌌 5. „Галактики и структура на Вселената“

План:

  1. Какво е галактика

  2. Видове галактики

  3. Нашата галактика – Milky Way

  4. Купове и свръхкупове

  5. Разширяване на Вселената

  6. Тъмна материя и енергия

☄️ 6. „Астероиди, комети и метеорити“

План:

  1. Разлика между астероид, комета и метеор

  2. Произход

  3. Известни сблъсъци със Земята

  4. Опасности

  5. Изследвания и мисии

  6. Интересни факти

🛰️ 7. „Изкуствени спътници и космически технологии“

План:

  1. Какво е спътник

  2. Видове спътници

  3. Приложения (GPS, комуникации)

  4. Как се изстрелват

  5. Космически отпадъци

  6. Бъдещи технологии

🌠 8. „Гравитация и явления в космоса“

План:

  1. Какво е гравитация

  2. Theory of Relativity накратко

  3. Гравитационни вълни

  4. Орбити

  5. Черни дупки и изкривяване на пространство-времето

  6. Примери от реалността

Публикувано от в
Етикети:

вторник, 17 март 2026 г.

Форматиране на текст. Упражнение

 Диктовка

Диктовката е откас от художествен или научнопопулярен текст с дължина 18-20 стандартни реда(60 знака на ред).Текстът за диктовка се чете три пъти. 

Парвото четене е на целия текст с нормална скорост, при което учениците не пишат. 

Вторуто четене е със скорост за диктуване (четецът прочита наум три пъти вече продиктуваната фраза,след което диктува следващата). Препинателните знаци също се диктуват. 

При третия прочит се чете отново целият текст с нормална скорост. 

След преключване на диктовката учениците разполагат с 5 минути за проверка.

Задача:

Форматирайте текста, както следва:

Заглавие:
– шрифт – Times New Roman;
– размер – 16 pt;
– стил – удебелен;
– цвят – червен.

Основен текст:
– шрифт – Times New Roman;
– размер – 10 pt;
– стил – наклонен.

Инструкциите за първия прочит да бъдат оцветени в син цвят, за втория – в кафяв, а за третия – в зелен.

Последното изречение да бъде в червен цвят.

Проверете текста за правописни и технически грешки. 

Съхранете направените промени.
Публикувано от в
Етикети: , , ,
Абонамент за: Коментари (Atom)